岗位体验教学法是基于软件开发的工作过程，在需求分析、系统设计、软件开发、软件测试、软件技术支持与软件服务每个开发阶段，合理地安排学生在一定的岗位，真实体验岗位的责任，了解岗位所需的技能和应具备的职业素质，应用于程序设计类独立实训课程的一种较为合适的教学方法。

　　（1）采用项目组的管理形式，以六人为一组，每个班分五至七个项目组。

　　（2）软件开发过程中，在每个开发阶段设置一位小组内的阶段岗位负责人，其他人为此阶段的小组成员。项目组中的每个成员都有机会担当一次岗位负责人。

　　（3）按照阶段任务分配岗位工作，由岗位负责人负责协调组内成员的合作、监督组员的开发进度，并向指导教师汇报。

　　（4）教学呈现项目组内团队合作，项目组间积极竞争的局面。